En el marco de la asignatura de Lenguaje, los estudiantes de 4° Básico de nuestro colegio recibieron importantes visitas en una actividad de lectura compartida.
Durante la instancia, distintas apoderadas del curso se integraron al aula para leer en conjunto con los niños y niñas, transformando la lectura en un espacio de encuentro, imaginación y diálogo en torno a la historia. Los estudiantes disfrutaron escuchando y compartiendo sus reflexiones, fortaleciendo su comprensión y conectando con el texto que estaban trabajando.
Este tipo de experiencias pedagógicas generan distintos beneficios para el desarrollo académico y socioemocional de nuestros estudiantes como el fortalecimiento del vínculo entre las familias y el colegio y promover el hábito lector desde el afecto.
Como comunidad educativa, agradecemos profundamente el compromiso, el tiempo y el entusiasmo de las apoderadas que fueron parte de esta actividad, reafirmando que el trabajo colaborativo entre el hogar y el colegio es clave para una formación integral.
Imágenes de la jornada
